今早我闺女跟我商量一件事：妈，我可不可以不上网课，就做作业？我保证做完还做对！
我不知道大部分家长会怎么回答这个问题，大家可以停在这儿思考一下你会作何选择？
反正我家杜老师听到以后满脸不可置信：怎么可能不上网课呢？！
要是我不在，杜老师大概率会对闺女讲大道理了：你要遵守学校的规章制度、学校怎么规定的你要怎么来，巴拉巴拉……然后闺女就会一脸黑线地把自己关到屋里，谁知道她到底会不会上网课呢？（其实她跟我说过好几次，她上课时都在走神或者写作业，反正不听课，我只听着，并不去干涉和指责，更不会批评她。）
好在只要我在，杜老师就会淡定一些，虽然有想法，但不会去干涉，反正有我呢，他也不用操那么多心。
我是这么回答的：这是你自己的事，你自己决定就好，学校要的是作业，你完成了就行。
她问：我真的可以这么做吗？
我：你自己决定哦！
之后她一头扎进她的房间写作业去了，过了10分钟，她把语文目标写完了出来交给我，我粗粗地扫了一眼，嗯，基本全对。
我以为这件事情就此结束了，跟她说：宝贝，你把所有作业都写完一起交给我，她说好的。结果还不到5分钟，她就跑到厨房跟我说：妈，我还是得上网课，因为英语作业我做不来！
哈哈哈哈，老母亲我几乎爆笑！
无论是上还是不上网课，都是她自己的决定。
我是真的在学习上对她并无要求，但是她的学习成绩也还不错，她自由地或高或低，有时考到90多分（她说那是大考或什么校测，就是比较严肃、需要认真对待的考试呗），有时能考到不及格（比如有一次要吃饭了老师还发个小卷，她很生气老师不让她吃饭，随便胡答一气交卷去吃饭，结果只考了29分，她还不在乎）。
她不想写作业了，我说真的可以呀，你跟老师说一下。结果她反而写作业去了。
很多家长都知道这个道理：先教孩子做人，然后才是做事。
可是又有谁真正做到了呢？
我经常问家长：你想要一个什么样的孩子？
他们都回答：独立自主，能为自己负责任的孩子。
可是，孩子怎么就成为一个独立自主，能为自己负责任的孩子了呢？
孩子需要在“为自己负责”的过程中成长为“为自己负责”的人啊！
可是又有哪位家长让孩子自己负责任了呢？
每天耳提面命，生怕孩子犯一点错误，就想让孩子全盘接收自己的想法，你都不允许孩子有自己的想法，也不允许孩子试错犯错，孩子连自己的选择都没有，连犯错误的机会、承担犯错误的责任的机会都没有，他怎么会为自己负责任呢？
一方面要孩子成为负责的人，一方面连决定的权利都不给孩子，这是很多家长的矛盾之处。
我的孩子，跟我一样，就是一个普通人，她就是她自己，我也不需要她变成人中之凤，她要成为什么，那是她自己的选择。
她做她自己就好，但是我觉得她其实对自己还是有要求的。
我觉得是正因为我对她没要求，她反而对自己有要求，因为所有的决定都是她自己做的，后果也是她要面对的，她要为她的决定负责任。
我的孩子，她是一个普通人，但是我觉得她是一个独立自主、同时很负责任的孩子。
提一件我以前也说过的事但很让我引以为豪的一件事：有一次她参加de的活动，自己走丢了，当她发现走丢了的时候是有一点慌乱，给我打电话问我怎么办？我一点也没慌乱地问她想怎么办？她自己决定在一个安全的地方等（应该是安静下来以后想到应该这么办），不到几分钟de的人就追上来了（是她走太快了），第二天de要反聩的时候我假装问她：你给他们提意见了吗？他们昨天可是把你给弄丢了哦！
结果她掷地有声地回答我：那是我自己走丢的，跟de无关！
我瞬间觉得这个小人儿好高大！
她是一个有能力自己做决定，也有能力为自己负责的孩子，我很放心。
但是她成为这样一个人，是我允许她为自己作决定，在安全范围内，我从不干涉。
再说说我们最近这次父母训练营活动发生在活动中的一件事：有一位学员是大学教师，在我们活动结束时她儿子给她打电话，说要给手机充100元游戏币，她说：儿子，你自己决定！结果最后儿子只给手机充了30元！
另一位学员是中学教师，她“不管”孩子好久了，结果上初中的女儿最近跟她说：妈妈，请你严格管教我！
还有，以下这张图片，也是妈妈“不管孩子”的结果：
（学员打卡笔记）
我的回应
当你允许孩子自己做决定，孩子的决定往往超出我们的期待！
你想要一个什么样的孩子？如果你能知行合一，孩子就会变成你想要的样子！
